参与优秀作业设计分享的四位老师就作业设计的目标、内容、形式等方面，与大家进行了交流与研讨。沈子君老师从三个方面解读了五年级上册第四单元的单元复习作业的设计意图：一是强化语文要素，落实立德树人任务；二是创新命题形式，激发学生答题兴趣；三是体现思维层级，促进学生思维发展。熊云鹤老师在谈到自己的设计思路时，着重传达了作业设计的情境性、针对性、科学性。胡玲老师则详细阐述了自己在每个板块的设计思路，特别表示要明确目标导向，以语文课程标准为依据，紧扣教材内容和单元学习目标进行作业设计。曹嘉惠子老师介绍了她在进行作业设计前的准备工作，提出可以结合身边有特色的事物进行情境创设。

本次分享交流活动为老师们搭建了一个宝贵的专业成长平台，大家会将此次分享交流的方法融入今后的教学实践中，创新作业形式，促进学生的全面发展。

（来源：九江小学 江莹）