+ BACK TO DANCE +
舞蹈路上
静待开花时
我们准备好了
师 资 介 绍
路 予 津
九江市青少年宫舞蹈专业教师
江西省少儿歌舞协会会员
九江市舞蹈家协会会员
进修于北京舞蹈学院
江西省少儿舞蹈考级【金牌教师】【优秀辅导老师】
中国舞、芭蕾舞、民族民间舞、少儿爵士舞舞蹈考级教师资格
爱心·温暖
舞蹈的季节
要以赞赏的眼光,接纳每一个孩子,去激励每一个孩子。舞蹈路上的奔跑,不是瞬间的爆发,而是一路的坚持,纵有千百万个理由放弃,也要找到一个理由坚持下去!我会一直陪着你们,等待那花开的时节!
—— 路予津
勇气 · 自信
孩子们刚刚走进舞蹈课堂时,会有小紧张、小兴奋,有的东张西望、有的毛毛糙糙、有的小嘴吧嗒吧嗒……老师要用自己的爱心,耐心地陪着孩子们去适应习惯、去养成,多鼓励、表扬、规范,见证孩子们的点滴成长。
DANCING
静待花开时
独特的舞蹈、生动的音乐可以激发孩子的想象力和表现力,欢快有力的节奏,能够引起儿童的表演的激情。教学时孩子们听音乐,了解背景故事,让她们说说对音乐的感受,参与设计自己的舞蹈动作,从而激发学习的兴趣。
我们跳舞啦
DANCING
要以赞赏的眼光,去接纳每一个孩子,去激励每一个孩子。
大部分孩子的思维和肢体能力,都能较好地适应新的学习进度,但也有少部分孩子相对薄弱一些。我们不光要看到优秀的孩子,也要通过悉心沟通鼓励,发掘其他孩子的艺术潜能。
每个孩子,都希望能将自己的学习成果展示给大家看。学员相互展示、为家长展示阶段性学习情况、每学期末的汇报展演,都能让孩子意识到:平时的努力是有回报的,自己是有进步的。
孩子们会更加自信、勇敢地向这个美好的世界敞开心扉!心有多大,舞台就有多大!
九江市青少年宫
陪伴孩子健康成长
(来源:九江市青少年宫)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:卢江文
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