为进一步提升化学组教师的专业素养，落实高效课堂，同时加强对青年教师的锻炼和培养，9月21日上午，柴桑区政协副主席、教体局长朱海松，区教发中心党总支书记刘志高，副主任蒋小刚、廖家金等到区一中参加化学教研组公开展示课活动。本次活动由区一中副校长黄志锋主持。

这次的展示课是由青年优秀教师黄绪栋老师承担的。黄老师是高三化学备课组长，一直担任高三一线教学，具有丰富的教学经验和扎实教学功底。这次公开课的主题是《常见的含氯消毒剂》，这节课是一节高三一轮复习课。他将元素及其化合物的性质，氧化还原反应方程式的书写以及离子反应等知识巧妙通过生活中的含氯消毒剂这样一个生活情境创设融合在一起。

黄老师介绍这节课的教学设计和教学反思。他说，这节课是在复习完氯及其化合物和氧化还原反应的基础上设计的一节项目式复习课，通过创设生活情境导入课题，激发学生的学习兴趣，层层设计，让学生建立解决问题的思维模型。利用价类二维图中价态与物质类别的关系，学生在书写陌生情境下的离子方程式时可快速准确判断产物。他也说，这节课上完后有需要反思的地方，比如课堂节奏的把控过于前松后紧，探究性实验在高效课堂上的开展如何更好地把握时间等等。

蒋小刚对这节课作出了评价。他肯定了黄老师扎实的教学基本功，也提到区一中这种“四程序八环节”模式让复习课的课堂容量要比普通的复习课容量要大很多，原创试题设计让知识点又很好地融会贯通。他还了解区一中其他年级实施的高效课堂模式情况，并对高效课堂提出一些意见和建议，让高效课堂的构建更具有目标性。

各备课组老师热烈地评课议课。史亚敏老师提出，一轮复习的课堂例题的选择应该更要注重基础性，可以将高考试题的问题难度降低后再按知识点汇编，更有利于基础的巩固。同时，还可以将课后的习题重做回归教材，回归基础。冯丽华老师认为，这种项目式复习课的设计非常新颖，让高效课堂的实施在高三复习课中又打开了新思路。桂贤彬老师说，黄老师的这节课的题目选编题难度很接近高考题，应该是对大量高考题研究后才能编创出来的试题，是一节精心准备的示范课，课堂上学生的互动性也很好。

整个教研活动中，朱海松全程聆听并做笔记。全组教师从不同的角度、不同的层面提出了自己观摩这节课的感受和收获。教研本身就是一次集思广益的活动，也体现了区一中教师们勤于学习、善于思考、乐于分享的精神，这为努力打造高效课堂奠定了坚实的基础。