为进一步加强未成年人的心理健康教育，充分发挥班主任的育人和管理功能，扎实推进学校心理健康教育工作，6月2日，九江一中在致知楼学术报告厅召开了2023年加强心理健康教育工作提示主题班主任例会。九江一中校长万金陵、九江一中副校长江明海、政教处主任彭福寿、各年级主任和副主任以及全体班主任参加了本次会议。会议由政教处副主任李光华主持。

会上，李光华从以下六个方面强化了心理健康教育工作。第一，全面压实心理健康教育责任，强化过程跟踪问效；第二，全面开展学生心理筛查，建立学生心理健康档案；第三，建立重点对象帮扶机制，加强心理疏导干预；第四，强化心理辅导室建设，提高心理健康教师素质；第五，密切家校沟通联系，推进家校协同育人；第六，纠正教育教学偏差，营造良好育人氛围。此外，他还呼吁班主任要关注个人身心健康，加强身体锻炼，保持良好的心态。

江明海在充分肯定了全体班主任前期的心理健康教育工作后表示，全体班主任要增强居安思危、未雨绸缪的忧患意识，要有“时时放心不下”的责任感，高度重视学生的心理健康教育。他希望全体班主任思想上再紧一分、措施上再细一分、行动上再快一分，用亲切的话语和热切的关怀对待每一位学生，把温暖的阳光洒进每一位学生的心中，护航学生健康成长。

最后，万金陵作总结讲话。他在感谢班主任辛苦付出的同时，向班主任们提出了三点要求。第一，统一思想，高度重视。九江一中一直以来高度重视心理健康工作，全体班主任要以强烈的责任感和使命感，从心理育人的温度和立德树人的高度出发，服务学生健康成长，帮助学生成人成才。第二，认真学习，提升能力。班主任是学校管理的核心力量，也是德育工作的最前沿保障。要认真学习心理健康教育知识，提升对学生心理危机的识别与干预能力，积极做好预防工作，为学生心理健康护航。第三，群策群力，家校沟通。维护青少年心理健康，是一项系统工程，需要家庭、学校、社会各方协同应对。

本次例会为九江一中下一步心理健康教育工作明确了方向，有利于推动九江一中心理健康教育工作的开展，提高九江一中心理健康工作的针对性和科学性。

会议现场（一）

会议现场（二）