为了让学生走进诗歌的世界，感受诗歌的韵味美，展现学生艺术表现力，丰富校园文化生活的同时，还培养学生鉴赏美、创造美的能力。东风小学四年级组开展了“稚笔写童诗，诗歌润心田”的诗集创编活动。

四年级孩子们在课堂上学习现代诗，课外摘抄自己喜欢的现代诗，在积累的过程中，对诗歌的兴趣越来越高。孩子们阅读不同作家、不同题材的诗歌，成立若干诗歌小组，搜集整理自己喜欢的现代诗歌。他们有的摩拳擦掌，跃跃欲试，也想小试牛刀，自编诗歌，并为其配上图画。孩子们将自己精心创作的现代诗认真誊抄，合理布局，或描绘花边，或搭配与诗歌内容相关的图画，不仅让画面富有美感，达到赏心悦目的艺术效果，还从创作中再一次感受到了诗歌的魅力。孩子们为诗集设计精美的封面、目录，一本本小诗集也应运而生。每一本诗集都是那么独一无二。

每一本诗集，每一首诗歌里都装着孩子们的小宇宙。虽然这些诗歌还很“稚嫩”，却能让大家感受到诗歌中的“春暖花开”。通过此次活动，用美好的诗歌浸润孩子的心田，孩子们用稚嫩的笔编写童年的诗篇，让每一个孩子都成为心中有诗的人。