5月10日上午，初中英语教研组在科技楼录播室举行“同课异构”多媒体课件比赛。校长熊婷、副校长杨彪、科研处主任吴邦彦参加活动。

本次活动的一号选手黄桂芳是一直深受学生喜爱的资深老师，她教学思路清晰、语言流畅，课件生动有趣、层次分明，教学始终围绕聚焦学科核心素养，黄老师在课件中利用多种互动游戏让学生在兴趣中及时做到反复操练新知识，不但激发学生的兴趣，还让学生体会到语言学习与现实生活紧密相连，真正做到了寓教于乐。

二号选手骆颖老师通过创设情境，激趣导入。教学中以学生为中心，利用他们对动物的兴趣，用多媒体游戏和图片的形式，激发学生热爱祖国、热爱自然的意识。

三号选手桂浔老师制作的课件图文并茂，授课方式衔接自然，主题突出。  

四号选手熊庆怡老师制作的课件生动有趣，旨在以学生为主体，发挥学生的主观能动性，提高学生学习英语的兴趣和积极性，使学生在语言能力、文化意识、思维品质等方面的英语核心素养都有所提升。

五号选手李淳老师采用了视频导入的方式，创设写实情景，游戏教学和小组合作探究，营造了一个轻松愉快的课堂氛围，充分发挥学生主体性，真切让学生感悟到爱护动物的重要性。

六号选手邓丽芬老师教态自然，亲切大方，在课堂上利用游戏形式让学生熟悉动物名称，激发学生的兴趣。

初一年级备课组长向志勇说，每个老师都做了精心的准备，教学环节的设计清晰明了，过渡自然，“没有最好，只有更好”。

初三备课组长喻萌说，老师们都能做到在教学内容有层次、有条理，表述得很清楚，逻辑性强。

教务处主任黄慧充分肯定了此次活动的意义，“老”教师有“老”教师的“老道”，青年教师有青年教师的“小心机”，细节处理得好，课件设计非常缜密，不难看出每个老师都做了精心准备，希望这样的活动能够常态化开展。

最后教研组长杨小梅对整个活动进行了分析，她号召所有英语老师多参与教研活动，要在交流中取经，取长补短中提升教学质量，促进自身成长。

本次活动让老师们收获到了很多。老师们将继续在实践中探索，在探索中提高，切实提升课堂教学质量。