草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。在这生机勃勃的美好春日里，九江小学语文组在2月21日上午开展了新学期第一次教研活动。此次教研活动分两校区进行，分别由两校区的语文教研组长主持，全体语文老师参与。

 （甘棠湖校区活动现场）

 （八里湖校区活动现场）

活动伊始，两校区语文教研组长传达了学校科研处会议精神，并对本学期语文教研活动作了具体的规划：本学期语文教研工作继续深入贯彻落实新课标，通过分年级的教学沙龙的形式开展以新课标为主题的校本培训，不断提升教师专业素养；继续开展“思研课堂”活动，践行新理念，赋能新课堂；鼓励语文教师参与课题研究，提高研究的效率和质量；组织语文教师参加“红烛杯”赛课活动，促进教师专业成长。

随后，甘棠湖校区的语文老师聆听了青年教师杨文老师的优秀课例《我要的是葫芦》。杨老师重视学生在阅读过程中的主体地位，重视学生的独特感受与体验，以发展语言为目的的指导思想来组织教学，把读有所悟，以悟促读作为教学的重点，力求使学生通过多次朗读，多种形式的朗读，品悟课文语句中包含着的丰富的思想感情。

（甘棠湖校区杨文老师执教《我要的是葫芦》）

八里湖校区的语文老师聆听了全国著名特级教师王崧舟老师的讲座《“思辨性阅读与表达”的支点在哪里》。王崧舟老师以他执教的《表里的生物》一课为例，向大家介绍了“思辨性阅读与表达”的四大教学支点，他认为“思辨性阅读与表达”重在培养学生的理性思维、理性精神、理性表达。王老师的讲座深入浅出，并结合课例，让大家更加理解了思辨性阅读与表达任务群的内涵。

（八里湖校区语文老师聆听王崧舟老师的讲座）

此次教研活动，明确了新学期的教研任务，为今后的教学之路指明了方向。新学期，新征程，相信大家一定会在教学中努力践行新课标理念，齐心协力书写九江小学教育新篇章！