以“数学+探究,智慧+快乐”为活动宗旨,柴桑小学四年级数学组利用数学活动周平台,在本月初举办学生制作“数学小报”活动, 把枯燥的数学知识以“知识性”“实践性”“趣味性”等形式展现在学生的面前。
本次活动中,学生可独立或合作完成制作数学小报,比赛用 8 开以上美术纸,主题自定、百花齐放,要求规范、整洁、美观,做出个性。
小报内容涉及数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣味题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话……… 同学们广泛收集资料,精心设计小报版面,创造出一幅幅内容丰富且形式多样的数学小报。
孩子们的作品色彩艳丽协调,构思独特,内容丰富,将数学之美绘于纸上。
通过这次数学小报评比活动,让学生充分感受了数学的魅力,给学生营造了学数学、爱数学、用数学的浓厚文化氛围,使学生扩大了数学知识面,丰富了学生的数学知识,大大开阔了学生的数学视野,激发了学生要学好数学的积极性。
(来源:柴桑小学 曹云)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:姜月平
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