为了深化小学数学课程改革,提高课堂教学的有效性,11月17-18日,东风小学全体数学教师在线观看了2022年江西省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动。此次活动重点围绕小学数学“数感、量感”的培养与发展的知识而展开。
本次活动有15位优秀教师授课,每一位授课教师课前都作了充分的准备,她们深挖教材,精心备课,为大家呈现了15节各具特色的课堂。学生也在老师的引导下进行了有趣的学习,通过小组合作,展示汇报等,激发了他们的学习兴趣,充分体现了各位授课教师的良好教学素养以及扎实的基本功。
小学生数感量感的建立是需要慢慢培养的过程,不是一蹴而就的,因此教师在教学中就要用敏锐的目光充分挖掘生活中的数学资源,将抽象的数学建立在生动活泼的生活情景中,让学生对抽象的概念建立直观的认识,体会用数学来表达和交流的快乐,这样学生在学知识的同时也培养了能力,也构建了数感和量感。
此次活动既为执教老师提供了一个挖掘潜能、展示风采的机会,也为老师们搭建了一个观摩学习、研讨交流的互动平台。让数学教师对“数感”与“量感”的课堂有了新的认识,促进了教师业务水平的提高。相信老师们一定能学有所获,注重培养学生数感、量感,使学生的数感、量感得到建立、发展和优化。
(来源:东风小学)
编辑:毕典夫
责编:刘瑶
审核:杨春霞
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